Grupa młodych osób w nowoczesnym wnętrzu z samochodami sportowymi. Część z nich siedzi w fotelach symulatorów jazdy – trzymają kierownice i patrzą w duże ekrany, na których widać tor wyścigowy i samochody. Pozostali stoją obok i obserwują. W tle widać przeszklone piętro i wystawione samochody wyścigowe. Pomieszczenie jest jasne, nowoczesne i przestronne.

WYMIANA Z HEILBRONN – RELACJA

W dniach 17.10 – 24.10.25 odbyła się rewizyta naszych uczniów w Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium w  Heilbronn/Niemcy w ramach wymiany szkolnej. Badenia – Wirtembergia  i okolice Heilbronn to region przemysłowy, a główną gałęzią gospodarki jest przemysł motoryzacyjny, tak więc uczniowie mieli okazję odwiedzić fabrykę Audi w Neckarsulm, gdzie […]

Na drugim zdjęciu widać wnętrze sali audytoryjnej z rzędami nowoczesnych, szarych foteli. Sala jest dobrze oświetlona, ściany i sufit w kolorze szarym, z panelami akustycznymi i drewnianymi listwami. W ławkach siedzi kilkudziesięciu młodych ludzi — uczniów lub studentów, głównie w wieku nastoletnim. Słuchają uważnie, niektórzy notują. W tle, po lewej stronie, kobieta w pomarańczowej bluzce (ta sama co z pierwszego zdjęcia) przechodzi między rzędami z mikrofonem w ręce. Wnętrze ma nowoczesny, minimalistyczny styl.

Uczniowie Staszica na spotkaniu autorskim w Państwowym Muzeum na Majdanku

28 października uczniowie klas 2a i 3a uczestniczyli w spotkaniu z autorkami książki „Fałszywa hrabina. Opowieść o Żydówce, która podczas Zagłady uratowała tysiące Polaków” poświęconej postaci Janiny Mehlberg, która by ukryć swą tożsamość przybrała fałszywe nazwisko Suchodolska. Amerykańskie badaczki i pisarki: Elisabeth „Barry” White i […]

Ta sama sala ujęta z innej perspektywy. W centralnej części dziewczyna w jasnozielonym swetrze pochyla się nad mikroskopem, a obok niej na stole leżą dwa czerwone jabłka. Za nią stoją trzy uczennice rozmawiające; jedna z nich ma biały sweter, druga czarne włosy. W tle kolejne osoby pracują przy mikroskopach. Ściana naprzeciwko ozdobiona jest czarno-białymi planszami anatomicznymi z podpisami: „brain” (mózg), „lungs” (płuca), „thorax” (klatka piersiowa). Pomieszczenie jest dobrze oświetlone światłem jarzeniowym.

Ruszyła druga edycja zajęć rozwijających uzdolnienia biologiczne!

W naszej pracowni biologicznej rozpoczęła się kolejna edycja zajęć dla wybitnie uzdolnionych uczniów i uczennic. Podczas spotkań uczestnicy doskonalą swoje umiejętności praktyczne i eksperymentalne, prowadzą samodzielne badania z wykorzystaniem nowoczesnych technik laboratoryjnych oraz rozwijają pasję do biologii. Przed nami wiele fascynujących doświadczeń i naukowych odkryć! […]