Duża grupa uczniów i kilku dorosłych stoi razem na drewnianym tarasie widokowym otoczonym niskim murem z czerwonej cegły. Wszyscy ustawieni są w jednym rzędzie i pozują do wspólnego zdjęcia. W tle rozciąga się szeroki krajobraz z doliną, drzewami i odległymi zabudowaniami. Po prawej stronie na wzgórzu widać kamienną wieżę ruin zamku. Pogoda jest słoneczna, a niebo jasnoniebieskie.

School of dreams – projekt realizowany z naszą szkołą partnerską Schillergymnasium Münster

W środę przyjechali do nas goście z Münster, ze szkoły partnerskiej Schillergymnasium, z którą corocznie organizujemy projekty wymiany uczniowskiej od 2010 roku. Do Lublina przyjechała grupa 15 uczniów z Niemiec w towarzystwie dwóch nauczycielek: Susanne Pietsch i Jany Hartmann. Młodzież wspólnie realizuje projekt dotyczący szkoły marzeń. Zakwaterowanie w rodzinach naszych licealistów jest okazją do nawiązywania trwałych przyjaźni i budowania dobrych sąsiedzkich relacji, co daje nadzieję na lepszą przyszłość, mimo trudnej przeszłości i coraz bardziej skomplikowanej współczesności. Program pobytu, oprócz rozważań o edukacji, obejmuje zwiedzanie Lublina, własnoręczne robienie toreb w Domu Słów, wycieczkę do Kazimierza Dolnego, zwiedzanie starego kirkutu w Lublinie, wizytę na Majdanku oraz prezentację wyników projektu School of dreams w auli naszej szkoły.

W warsztatowej pracowni o surowych, ceglastych ścianach grupa uczniów pracuje przy długim stole roboczym. Wszyscy mają na sobie ochronne plastikowe fartuchy. Na stole znajdują się arkusze papieru, ramki i narzędzia używane do pracy ręcznej, prawdopodobnie przy tworzeniu papieru lub grafik. Uczniowie wykonują różne czynności – układają arkusze, dociskają je lub przygotowują materiały. Pomieszczenie oświetlają lampy sufitowe. W tle widać półki z narzędziami oraz zlew do pracy warsztatowej. Duża grupa uczniów i kilku dorosłych stoi razem na drewnianym tarasie widokowym otoczonym niskim murem z czerwonej cegły. Wszyscy ustawieni są w jednym rzędzie i pozują do wspólnego zdjęcia. W tle rozciąga się szeroki krajobraz z doliną, drzewami i odległymi zabudowaniami. Po prawej stronie na wzgórzu widać kamienną wieżę ruin zamku. Pogoda jest słoneczna, a niebo jasnoniebieskie. W klasie szkolnej uczniowie stoją i siedzą wokół dużego ekranu multimedialnego. Kilka osób stoi obok tablicy i prezentuje projekt lub prezentację. Pozostali uczniowie siedzą na krzesłach i słuchają. Na ekranie widnieje slajd z napisem: „CLASS OF 3A” Nad napisem znajduje się tekst: „I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Lublinie” Pod napisem widnieją imiona: Igor, Wiktoria, Norbert, Ola, Amelka, Kasia, Natalka Slajd jest ozdobiony grafikami szkolnymi, takimi jak książki, zeszyty i przybory do nauki. W pomieszczeniu o kamiennych ścianach, przypominającym muzeum lub salę warsztatową, kilka grup uczniów siedzi przy stołach. Każda grupa pracuje nad zadaniem plastycznym lub rękodzielniczym. Na stołach leżą kartki papieru, narzędzia i miski z materiałami. Uczniowie pochylają się nad swoją pracą. Na ścianach wiszą duże czarno-białe fotografie przedstawiające ludzi i sceny historyczne. Nad stołami zamontowane są lampy punktowe oświetlające przestrzeń. Na dużym miejskim placu stoi pomnik przedstawiający postać mężczyzny siedzącego na koniu. Pomnik znajduje się na wysokim, ciemnym cokole ustawionym na kamiennej platformie. Po prawej stronie stoi grupa uczniów wraz z opiekunem. Słuchają osoby prowadzącej, która stoi kilka metrów przed nimi i coś tłumaczy. Wokół znajdują się budynki miejskie o jasnych elewacjach. Plac jest rozległy i wyłożony kamiennymi płytami. Na niebie widać rozległe, jasne chmury. W jasnej szkolnej sali uczniowie siedzą na krzesłach ustawionych w dużym okręgu. W środku pozostawiono pustą przestrzeń. W spotkaniu bierze udział około dwudziestu kilku nastolatków oraz jedna dorosła kobieta. Większość osób siedzi zwrócona do środka kręgu i słucha rozmowy. Sala jest dobrze oświetlona światłem dziennym wpadającym przez duże okna po prawej stronie. Na suficie znajduje się projektor multimedialny. Na ścianach wiszą plakaty i obrazy. W tle stoi przeszklona szafka z książkami i materiałami szkolnymi. Atmosfera przypomina zajęcia dyskusyjne lub warsztatowe.