Grupa historyczna klasy 3a odwiedziła Ośrodek Brama Grodzka Teatr NN oraz Dom Słów na zaproszenie Dyrekcji Szkoły Doktorskiej Nauk Humanistycznych i Sztuki UMCS. Uczniowie i doktoranci wspólnie zapoznawali się z historią Lublina i projektami realizowanymi przez Ośrodek. Następnie wszyscy udali się w kierunku ulicy Żmigród, […]
Podczas tegorocznego II Młodzieżowego Forum Ekonomicznego uczestnicy mieli okazję doświadczyć wyjątkowego urozmaicenia w postaci pracy graficzki, która na bieżąco tworzyła wizualne notatki z wykładów i dyskusji panelowych. Jej dynamiczne rysunki i infografiki stanowiły kreatywną formę podsumowania omawianych tematów, a jednocześnie pomagały lepiej zapamiętać kluczowe wnioski. […]
Byliśmy dziś bardzo dumnymi Gospodarzami, ponieważ zorganizowane w naszej szkole zeszłoroczne I MŁODZIEŻOWE FORUM EKONOMICZNE, spotkało się z tak ogromnym zainteresowaniem uczniów, że dziś spotkaliśmy się na II edycji tego, jakże nowatorskiego przedsięwzięcia. Swoją obecnością na forum zaszczycili nas: Pan Piotr Mackiewicz – Lubelski Wicekurator […]
Przeżyj niezapomniane chwile z Kołem Teatralnym 03 grudnia 2024r. o godz. 18:00 w Galerii Labirynt. Przyjdź na spektakl i daj się porwać magii teatru! Zapraszamy!
W ostatnich dniach października braliśmy udział w warsztatach edukacyjnych w Poleskim Parku Narodowym w ramach projektu „EU-geniusze z Lublina”. Rozpoczęliśmy je w Dyrekcji PPN, gdzie obejrzeliśmy film prezentujący poszczególne ekosystemy parku oraz odwiedziliśmy małe żółwie błotne, które przebywają tam w okresie zimowym. Zwiedziliśmy Muzeum PPN w […]
„Łódka płynie, księżyc świeci, trójgraniasty groszek leci czyli kości bez tajemnic – praktyczne zajęcia poświęcone osteologii z uwzględnieniem dymorfizmu płciowego.” to połączenie teorii z praktyką. Uczniowie klasy 3F podczas warsztatów, które odbyły się 25.10.2024 r. w Collegium Anatomicum UM Lublin mieli możliwość powtórzenie teorii z […]
W bieżącym roku szkolnym klasa 2B uczestniczyła dwukrotnie w warsztatach w Centrum Dobrego Wychowania w Motyczu. Młodzież wzięła udział w dwudniowych spotkaniach z ekspertami, aby przygotować autorskie gry dydaktyczne, w pierwszym przypadku dotyczące postaci Mikołaja Kopernika, w drugim – powstania styczniowego. Odbiorcami gier stali się […]

