Dwie osoby siedzą przy szkolnej ławce. Na blacie leży uruchomiona niebieska płytka elektroniczna – cztery diody LED świecą jasnym, niebieskim światłem. Do płytki podłączony jest pojemnik na baterie z trzema bateriami AAA, połączony czerwonym i czarnym przewodem. Obok znajdują się czerwono-niebieskie szczypce boczne. Na stole leży również czarny telefon komórkowy ekranem do góry. Po lewej stronie stoją dwa białe pudełka z nadrukiem „IGNIS” i tekstem „Klucz do Kosmosu”. Jedna z osób wskazuje palcem na działającą płytkę, druga obserwuje efekt.

Od pomysłu do układu – Staszic w ogólnopolskim Programie Edukacyjnym misji IGNIS

Podczas warsztatów uczniowie poznali podstawy lutowania elementów THT, czytania schematów oraz testowania układów. Równolegle omówiono podstawy komunikacji kosmicznej: przesyłanie sygnałów, rolę anten i zasilania oraz znaczenie redundancji w urządzeniach pokładowych. Zespół zmontował i uruchomił prosty moduł elektroniczny: zasilanie, generator sygnału, sygnalizacja świetlna i akustyczna oraz […]