2025 – Strona 21 – I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Lublinie

Informacja o olimpiadzie artystycznej;Układ i kolorystyka: Grafika ma format prostokątny w orientacji poziomej, utrzymana jest w chłodnej, niebiesko-białej kolorystyce. Tło to delikatnie teksturowana powierzchnia w odcieniach błękitu, przypominająca papier artystyczny lub tło obrazu. Na tle znajduje się centralnie umieszczony tekst informacyjny oraz wkomponowane graficznie postacie z dawnych obrazów. Elementy graficzne i tekst: Nagłówek (na górze, dużą czcionką): „Olimpiada Artystyczna” — Tekst zapisany dużymi literami, kolorem białym z cieniem koloru niebieskiego, czcionka jest ozdobna, ale czytelna. Znajduje się w lewym górnym rogu. Treść informacyjna (po prawej stronie obrazu, wyśrodkowana): „Do etapu okręgowego Olimpiady Artystycznej (sekcja historii sztuki) zakwalifikowali się:” Poniżej znajduje się lista dwóch uczniów zapisana pogrubioną, większą czcionką: Kacper Cymborski 3F Julia Wasąg 3G Niżej, mniejszą czcionką: (opiekun p. Ewa Skwarzyńska-Tuziak) Na samym dole tekst końcowy: „Gratulujemy, trzymamy kciuki i życzymy dalszych sukcesów!” Wszystkie napisy mają białą czcionkę, dobrze kontrastującą z niebieskim tłem. Elementy graficzne w tle (po lewej stronie): Na tle, za tekstem, znajduje się kompozycja kilku fragmentów dzieł sztuki – portretów kobiecych w stylu renesansowym lub barokowym. Wizerunki są częściowo ukryte za geometrycznym wzorem przypominającym złożone romby lub szkło – przezroczyste elementy tworzą stylizowaną, nowoczesną formę. Postacie są w strojach historycznych, jedna z kobiet trzyma instrument (lutnię), inne są ujęte klasycznie, jak na portretach dworskich. Znaczenie grafiki: Plakat informuje o sukcesie uczniów, którzy zakwalifikowali się do etapu okręgowego Olimpiady Artystycznej z historii sztuki. Jest to forma gratulacyjna i informacyjna, podkreślająca osiągnięcia uczniów i zaangażowanie nauczyciela.

Olimpiada Artystyczna

OGÓLNOPOLSKA OLIMPIADA WIEDZY CHEMICZNEJ

Układ grafiki: Grafika jest podzielona na dwie części: Lewa część zawiera zdjęcie ucznia stojącego na tle fioletowej mapy świata. Prawa część to pole tekstowe z informacją o sukcesie ucznia – białe tło, czarny i czerwony tekst. Opis zdjęcia (lewa strona grafiki): Na zdjęciu znajduje się młody mężczyzna (uczeń) stojący przodem do obiektywu. Ubrany jest elegancko: ma białą koszulę z długim rękawem, szarą kamizelkę i ciemne spodnie. W obu rękach trzyma dyplom umieszczony w dużej, szarej teczce. Uczeń stoi na tle ściany, na której znajduje się stylizowana mapa świata złożona z małych fioletowych kropek na jasnym tle. Kontynenty (np. Ameryki, Europa, Azja, Afryka) są wyraźnie zaznaczone. Zdjęcie zostało wykonane w dobrze oświetlonym pomieszczeniu. Treść tekstu (prawa strona grafiki): Nagłówek (duża czerwona czcionka): Jakub Białek w finale 66 edycji Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym! Treść główna (czarna czcionka): Jakub Białek (3B) zajął pierwsze miejsce w etapie okręgowym LXVI Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym! W ten sposób znalazł się w wąskim gronie uczniów reprezentujących nasze województwo w finale Olimpiady, który odbędzie się 5 i 6 kwietnia w Warszawie. Kuba wielkie gratulacje!!! Podpis (na dole, mniejszą czcionką): Krzysztof Niedźwiedź, nauczyciel WOS Znaczenie grafiki: To plakat informacyjno-gratulacyjny. Podkreśla sukces ucznia – Jakuba Białka z klasy 3B, który zdobył pierwsze miejsce w etapie okręgowym i awansował do finału Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym. Zawiera wyrazy uznania od nauczyciela i informację o terminie ogólnopolskiego finału.

Jakub Białek w finale Olimpiady!

Grafika informacyjna zawiera listę uczniów zakwalifikowanych do Etapu Okręgowego Olimpiady Przedsiębiorczości. Jest to zestawienie nazwisk 24 uczniów z różnych klas szkoły średniej, ułożone według klas. Na górze znajduje się logotyp olimpiady, a poniżej – komunikat tekstowy oraz listy uczniów przypisane do poszczególnych klas. Opis graficzny: Na górze grafiki widnieje logotyp Olimpiady Przedsiębiorczości. Napis: „Olimpiada Przedsiębiorczości” – zapisany jest w dwóch wierszach, czcionką pogrubioną. „Olimpiada” – granatowy kolor, „Przedsiębiorczości” – również granatowy. Nad literą „o” w słowie „Przedsiębiorczości” znajduje się czerwony graficzny symbol przypominający łuk z kropką (stylizowany wykres lub dynamiczna kreska symbolizująca rozwój, energię lub przedsiębiorczość). Opis treści tekstowej: Wstęp – główna informacja: Z ogromną dumą informujemy, iż do Etapu Okręgowego Olimpiady Przedsiębiorczości zakwalifikowało się aż… 24 uczniów ze szkoły. Są to: Lista uczniów – podzielona wg klas: 4A: Miłosz Sadurski 4C: Stanisław Zimowski, Patryk Paździor 4D: Dziedzic Natalia, Szymon Sobiech, Mikołaj Borek, Mateusz Jankowski, Mikołaj Fitas 4G: Michał Porębski 3C: Bartek Nogalski, Marceli Ćwierz, Marek Adaszewski, Adrian Piszel, Sosnowski Bartek, Mateusz Bartnik 3D: Mikołaj Małysz, Jan Wrzesień, Michał Sułek, Stanisław Warych 2C: Jakub Zając, Mateusz Świderski, Oskar Borowski, Woźniak Maja, Jan Pszczoła Na końcu, po prawej stronie, w dolnej części grafiki widnieje nazwisko: Małgorzata Mańkowska – prawdopodobnie nauczycielka lub opiekunka uczniów.

XX Olimpiada Przedsiębiorczości

66 edycja Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym

Do etapu okręgowego 66 edycji Olimpiady Wiedzy o Polsce i Świecie Współczesnym zakwalifikowało się aż 9 uczniów z naszej szkoły. O finał 1 lutego powalczą: Marta Dragan (3B), Jakub Białek (3B), Konrad Banach (3f), Bolesław Główczyk (3A), Oliwia Kopyść (3g), Sebastian Protasiewicz (2B), Alex Cielma […]

Ogólna scena: Zdjęcie ukazuje grupę młodzieży szkolnej siedzącą w sali wystawienniczej lub edukacyjnej, najprawdopodobniej w muzeum lub instytucji historycznej. Przed grupą stoi mężczyzna prowadzący prelekcję lub lekcję muzealną. Uczniowie siedzą wokół dużego, prostokątnego stołu i uważnie słuchają. Szczegóły przestrzeni i otoczenia: Pomieszczenie ma charakterystyczne ceglane ściany w odcieniu ciepłego pomarańczowego brązu, co tworzy atmosferę dawnego wnętrza przemysłowego lub historycznego. Wnętrze jest dobrze oświetlone, z naturalnym światłem wpadającym przez okna po lewej stronie, jak i oświetleniem sufitowym. Elementy graficzne i treści na ścianach: Na ścianach rozmieszczone są duże plakaty historyczne z lat 70. i 80. XX wieku, w stylu graficznym tamtego okresu. Każdy z nich zawiera nagłówki i ilustracje związane z historią Polski. Oto kilka przykładów widocznych treści: „DEKADA GIERKA” „OPORZYCJA” „KRYZYS GOSPODARCZY” „POROZUMIENIE” (1989) „ZAPIS – Komunikat KSS 'KOR'” „JANUSZ KRUPSKI” – z wizerunkiem mężczyzny w stylizowanej grafice Dodatkowo w sali znajdują się gabloty z eksponatami, sterty złożonych krzeseł, oraz plakaty i teksty na podłodze, które są częścią ekspozycji. Postaci: Prelegent (prawa strona zdjęcia) to mężczyzna w średnim wieku, ubrany w czarno-białą koszulę w kratę i jeansy. Stoi przodem do grupy, z rękami w kieszeniach, zwrócony lekko bokiem. Uczniowie (około 15 osób) siedzą na składanych drewnianych krzesłach po obu stronach stołu. Są to osoby w wieku licealnym, ubrane codziennie – część ma bluzy, koszule, kurtki skórzane lub dżinsowe. Przeważają kobiety, choć widać również kilku chłopców. Atmosfera i znaczenie zdjęcia: Zdjęcie przedstawia moment edukacyjnej wizyty w muzeum lub centrum historycznym, najprawdopodobniej poświęconym opozycji demokratycznej i historii PRL w Polsce. Uczniowie są skupieni, słuchają prelegenta, który tłumaczy kontekst wystawy. Sala ma kameralny i zarazem historyczny klimat.

Wizyta w Ośrodku Brama Grodzka Teatr NN i Domu Słów wraz z grupą doktorantów UMCS

Grupa historyczna klasy 3a odwiedziła Ośrodek Brama Grodzka Teatr NN oraz Dom Słów na zaproszenie Dyrekcji Szkoły Doktorskiej Nauk Humanistycznych i Sztuki UMCS. Uczniowie i doktoranci wspólnie zapoznawali się z historią Lublina i projektami realizowanymi przez Ośrodek. Następnie wszyscy udali się w kierunku ulicy Żmigród, […]