Informacja – Strona 3 – I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Lublinie

STASZIC – ZŁOTĄ EUROPEJSKĄ SZKOŁĄ PRAWORZĄDNOŚCI RP

Tło: Grafika przedstawia falującą flagę Polski, czyli prostokątny dwukolorowy materiał podzielony poziomo na dwie równe części: górna połowa flagi jest biała, dolna połowa flagi jest czerwona. Flaga ma realistyczny, falujący kształt, sprawiający wrażenie materiału poruszającego się na wietrze. Cienie i załamania tkaniny podkreślają trójwymiarowość obrazu. Tekst na fladze: Na tle flagi Polski znajduje się cytat napisany ozdobną, kursywą (pochylonym pismem), w dwóch kolorach: Górna część cytatu, znajdująca się na białym tle, napisana jest czarnym kolorem. Dolna część cytatu, znajdująca się na czerwonym tle, napisana jest kolorem granatowym (ciemnoniebieskim, prawie czarnym). Pełna treść cytatu (w języku polskim): „Naród, który nie zna swojej przeszłości, umiera i nie buduje przyszłości.” Układ tekstu na obrazie: Pierwsze dwie linijki tekstu znajdują się na górnej, białej części flagi: Naród który nie zna swojej przeszłości Dwie kolejne linijki znajdują się na czerwonej części flagi: umiera i nie buduje przyszłości. Interpretacja i kontekst: Jest to znany cytat przypisywany Józefowi Piłsudskiemu, wyrażający ideę, że naród, który zapomina o swojej historii, traci swoją tożsamość i nie jest w stanie rozwijać się w przyszłości. Cytat ma patriotyczny charakter i często używany jest w kontekście edukacyjnym, historycznym lub narodowym.

234. rocznica uchwalenia Konstytucji 3 Maja

„Niech pokolenia pokoleniom podają pamiątkę dnia tego…” Jan N. Zboiński po uchwaleniu Ustawy Rządowej 3 maja 1791r. Konstytucja 3 Maja z 1791 roku – pierwsza w Europie i druga na świecie – wprowadzała w Rzeczypospolitej ustrój monarchii konstytucyjnej – zachowywała stanową strukturę społeczeństwa, ale też […]

Zdjęcie przedstawia dyplom uznania wydrukowany na pionowej kartce papieru w kolorze jasnego beżu. Na środku znajduje się treść dokumentu, zróżnicowana kolorystycznie i czcionkowo – główne tytuły są wyróżnione pogrubioną czcionką w kolorze czarnym lub bordowym. W górnej części umieszczone jest godło Województwa Lubelskiego. Na dole znajdują się podpisy, logotypy oraz data. Treść dyplomu (pełna transkrypcja tekstu): Zarząd Województwa Lubelskiego DYPLOM UZNANIA dla Dyrekcji i Grona Pedagogicznego I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. STANISŁAWA STASZICA W LUBLINIE Serdecznie dziękujemy za trud podejmowany na co dzień odpowiedzialnej i szlachetnej pracy Nauczyciela. To dzięki Państwa wsparciu uczniowie: Piotr Andrzejak, Mikołaj Bano, Robert Bak, Tomasz Bielecki, Emilia Bogusz, Mikołaj Bogusz, Amelia Grzywacz, Zuzanna Iwurek, Dominika Karwa, Aleksandra Kramek, Anastazja Krawczyk, Julia Krawczyk, Julia Krzeszczyk, Karol Kubiak, Jakub Łoziński, Milana Minich, Tatiana Ozga, Wiktor Proć, Milena Robak, Martyna Skwarek, Aleksandra Walczak, Weronika Walczak, Martyna Wojtaluk, Karolina Zasuwa osiągnęli sukces, dołączając do grona najlepszych uczniów w województwie lubelskim w ramach programu „Lubelskie wspiera uzdolnionych 2024-2025” Wspieranie pasji, rozwijanie potencjału oraz inspirowanie młodych ludzi to zadanie wymagające ogromnego zaangażowania, które Państwo realizują z pełnym oddaniem. Dziękujemy za Państwa codzienną pracę na rzecz uzdolnionych talentów. Życzymy dalszych sukcesów w pracy dydaktyczno-wychowawczej, a także wielu powodów do dumy z uczniów i własnych osiągnięć. Członek Zarządu Województwa Lubelskiego podpis: Marcin Szewczak Marszałek Województwa Lubelskiego podpis: Jarosław Stawiarski Lublin, dnia 28 kwietnia 2025 r. Na dole dyplomu znajdują się logotypy: Fundusze Europejskie dla Lubelskiego 2021–2027 Rzeczpospolita Polska Unia Europejska – Fundusze Europejskie – Europejski Fundusz Społeczny Plus Lubelskie – Smakuj życie!

Lubelskie wspiera uzdolnionych 2024-2025

Grafika zawiera tekst informacyjny na ciemnoniebieskim tle, napisany białą, pogrubioną czcionką bez dodatkowych elementów graficznych. Tekst jest wyśrodkowany, a całość ma charakter uroczystego ogłoszenia lub gratulacji szkolnych. Treść graficzna, odczytana w pełni (pisownia oryginalna): JAKUB BIAŁEK LAUREATEM XII OLIMPIADY WIEDZY O UE PODCZAS FINAŁU OLIMPIADY WIEDZY O UE JAKUB ZAJĄŁ WSPANIAŁE 18 MIEJSCE W KRAJU UZYSKUJĄC TYTUŁ LAUREATA. TO JUŻ PIĄTY TYTUŁ KUBY W TYM ROKU. FINALNIE UCZEŃ UZYSKAŁ 3 TYTUŁY LAUREATA I 2 FINALISTY. GRATULUJEMY CI WSPANIAŁYCH OSIĄGNIĘĆ JAKUB!!! Opis zawartości i układu: Tło: jednolite, głębokie granatowe (ciemnoniebieskie). Czcionka: biały kolor, wyraźna, pogrubiona, bezszeryfowa lub stylizowana na klasyczną, w całości pisana wielkimi literami. Układ tekstu: centralnie wyśrodkowany w pionie i poziomie, rozmieszczony w pięciu akapitach. Treść zawiera gratulacje dla ucznia o imieniu Jakub Białek, który zdobył tytuł laureata w ogólnopolskiej olimpiadzie o Unii Europejskiej, a w sumie osiągnął pięć tytułów w danym roku (trzy tytuły laureata i dwa finalisty). Cel grafiki: Uroczyste wyróżnienie ucznia Jakuba Białka za jego sukcesy naukowe w konkursach i olimpiadach. Grafika może być częścią komunikacji szkoły przyjaznej osobom niepełnosprawnym, celebrującej osiągnięcia uczniów.

XII Olimpiada Wiedzy o UE

Tło ma jasnoniebieski kolor. W górnej części znajduje się prostokątna grafika: na niej widać połyskujący, trójwymiarowy diament, wokół którego unoszą się symbole naukowe (np. wzory chemiczne, wykresy, planety, kompas). Obok widnieje napis: „Ogólnopolska Olimpiada o Diamentowy Indeks AGH – GEOGRAFIA” Niżej, centralnie, dużą czcionką: „SEKCJA GEOGRAFICZNA I LO INFORMUJE, IŻ W RAMACH OGÓLNOPOLSKIEJ OLIMPIADY O DIAMENTOWY INDEKS AGH: PASJA, WIEDZA I RYWALIZACJA, W DZIEDZINIE GEOGRAFII Z ELEMENTAMI GEOLOGII MIKOŁAJ BOGUSZ Z KLASY 4D OSIĄGNĄŁ STATUS FINALISTY A ANNA GERKOWICZ Z KLASY 3C UZYSKAŁA TYTUŁ LAUREATKI.” Na dole: „GRATULUJEMY SUKCESU I GEOGRAFICZNEGO ZACIĘCIA !” Brak dodatkowych ozdobników poza wspomnianą grafiką z diamentem.

Sukces w Ogólnopolskiej Olimpiadzie o Diamentowy Indeks AGH z geografii

Tło grafiki to jasny błękit. W górnej części znajduje się prostokątny obrazek przedstawiający krajobraz: po lewej stronie szare, strome góry, dalej zielone pagórki, a po prawej stronie – rzeka lub strumień płynący przez dolinę, zakończony jeziorem. Nad krajobrazem widnieje chmura deszczowa. Grafika symbolizuje obieg wody w przyrodzie. Obok, po prawej stronie obrazka, znajduje się tytuł konkursu: „Konkurs Geologiczno-Środowiskowy – Nasza Ziemia – środowisko przyrodnicze wczoraj, dziś i jutro” „Błękitny krwiobieg Ziemi” XXVI edycja Pod ilustracją znajduje się szczegółowy tekst: „W marcu odbył się I etap Ogólnopolskiego Konkursu Geologiczno-Środowiskowego „Nasza Ziemia – środowisko przyrodnicze wczoraj, dziś i jutro” realizowanego przez Państwowy Instytut Geologiczny.” Opisuje udział uczniów z klasy 3F, którzy wzięli udział w konkursie w różnych kategoriach: Zuzanna Żmidzińska stworzyła grę komputerową o polskiej hydrosferze. Maja Sawiak i Kacper Cymborski stworzyli film krótkometrażowy o wodzie i podłożu lessowym w Lublinie. Paulina Litwinek i Blanka Jaskółka pokazały wpływ wody na Staw Królewski w Lublinie. Wszyscy uczniowie zostali zakwalifikowani do etapu finałowego. Kacper Cymborski zdobył tytuł laureata, a film Pauliny Litwinek i Blanki Jaskółki nagrodę dodatkową. Na dole znajduje się informacja, że uczniowie zostali zaproszeni do Muzeum Geologicznego w Warszawie, a grafika kończy się zdaniem: „GRATULUJEMY wszystkim chęci, wiedzy i weny twórczej!”

Konkurs geologiczno-środowiskowy „Nasza Ziemia”

Tło grafiki ma jasny, pastelowo-miętowy kolor. Na środku, dużą, pogrubioną czcionką znajduje się nagłówek: „ZWYCIĘSTWO W MATEMATYCZNYM KONKURSIE POLITECHNIKI WARSZAWSKIEJ” Poniżej, mniejszą czcionką: „W finale Powszechnego Internetowego Konkursu Politechniki Warszawskiej z Matematyki, który odbył się w Warszawie, naszą szkołę reprezentowało dwóch uczniów z klasy 4D. Ogromny sukces odniósł Wiktor Proć zdobywając pierwsze miejsce w tych zawodach. Wiktor pokonał 120 finalistów z całej Polski. Wynik ten to najlepszy wynik ucznia Staszica w całej ponad dwudziestoletniej historii tego konkursu. Mikołaj Bogusz uzyskał tytuł Finalisty z Wyróżnieniem.” Na samym dole, centralnie, widnieje słowo: „Gratulacje”. Brak elementów graficznych poza tekstem, tło jednolite, spokojne.

Sukces Wiktora Procia w konkursie matematycznym PW

Grafika informacyjna zapowiadająca projekt jubileuszowy szkoły, zatytułowany „440 wspomnień na 440-lecie szkoły!”. Utrzymana w prostym, czytelnym stylu z dużą ilością tekstu. Tło jest białe, tekst w kolorach czerwonym, granatowym i czarnym. Całość otoczona delikatną, cienką ramką w odcieniach czerwieni. Treść grafiki – ułożenie i formatowanie: Nagłówek (na samej górze, duża czcionka, pogrubiona, kolor czerwony): STARTUJEMY Z NOWYM PROJEKTEM! Pod nagłówkiem (wielkie litery, granatowa czcionka, bardzo duża, wyraźna): 440 WSPOMNIEŃ NA 440-LECIE SZKOŁY! Bezpośrednio pod tytułem projektu (mniejsza czcionka, kolor czerwony): STWÓRZMY NIEPOWTARZALNĄ OPOWIEŚĆ O STASZICU Środkowa część grafiki – czarny pogrubiony napis (czcionka imitująca pieczątkę, z podkreśleniem): Czekamy na wasze: Poniżej tego nagłówka różne formy wspomnień, rozmieszczone ukośnie i swobodnie na całej szerokości grafiki, każde w innym miejscu i kącie nachylenia. Wszystkie w czarnej pogrubionej czcionce: REFLEKSJE O NAUCZYCIELACH, KTÓRZY ZMIENILI WASZE ŻYCIE WSPOMNIENIE ZABAWNĄ HISTORIĘ Z KLASOWYCH WYPADÓW KRÓTKIE ZDANIE ZDJĘCIE Z CZASÓW SZKOLNYCH Dolna część grafiki – czarny tekst, mniejsza czcionka (prosty styl, bez ozdobników): WSPOMNIENIA PRZESYŁAJCIE NA ADRES 440STASZIC@LO1.LUBLIN.EU LUB POCZTĄ TRADYCYJNĄ NA ADRES SZKOŁY Z DOPISKIEM „WSPOMNIENIA” Elementy graficzne i stylistyczne: Tło: całkowicie białe, bez obrazków czy tekstur. Ramka: cienka, dwukolorowa linia – lewa i dolna część ramki w ciemnoczerwonym kolorze, prawa i górna część w odcieniu granatowym. Ramka nie tworzy pełnego prostokąta, tylko sugeruje obramowanie. Czcionki: wyraźne, czytelne, stylizowane na pieczątkowe lub gazetowe, niektóre słowa są pochylone, inne pisane kapitalikami, część słów ma efekt postarzenia (nierównomierne wypełnienie liter, imitujące stempel). Kolory: dominujące to czerwony, granatowy i czarny – kontrastujące z białym tłem, co wspiera dostępność wizualną. Cel grafiki: Zachęcenie uczniów, absolwentów i sympatyków szkoły (z kontekstu można wnioskować, że chodzi o I LO im. Stanisława Staszica w Lublinie) do udziału w jubileuszowym projekcie zbierania wspomnień – łącznie 440 historii z okazji 440-lecia szkoły.

TWÓRZ Z NAMI WSPOMNIENIA!

Uczniowie, Absolwenci, Przyjaciele szkoły! Z okazji zbliżającego się Jubileuszu Szkoły, rozpoczynamy wyjątkowy projekt: „440 wspomnień na 440-lecie Staszica”!Chcemy wspólnie stworzyć niepowtarzalną opowieść o naszej szkole – pisaną przez Was, tych, którzy byli jej częścią. Wspomnienia możecie przesyłać na adres e-mail: 440staszic@lo1.lublin.eu lub pocztą tradycyjną na […]

Kategoria: Informacja