Grafika zawiera elementy kampanii profilaktycznych zdrowotnych skierowanych głównie do młodzieży. Na białym tle umieszczono kolorowe logotypy i symbole trzech różnych kampanii edukacyjnych. Wszystkie elementy są rozmieszczone w układzie swobodnym, bez ramki. 1. Górna część grafiki – kampania „Wybierz Życie – Pierwszy Krok”: Po lewej stronie znajduje się tarcza w kształcie herbu. Kontur tarczy ma gradientowy kolor przechodzący od różu u góry, przez fiolet, po ciemny fiolet na dole. Wewnątrz tarczy znajduje się napis: „1 KROK” – cyfry i litery są ciemnofioletowe. „1” znajduje się centralnie, większą czcionką, a „KROK” bezpośrednio pod nią, mniejszą czcionką. Po prawej stronie tarczy znajduje się tekst: „wybierz życie” – napisany nowoczesną, pogrubioną czcionką. Słowo „życie” jest wyróżnione kolorem ciemnofioletowym, natomiast „wybierz” – kolorem ciemnoszarym. Litera „i” w słowie „życie” zakończona jest różową kropką. 2. Lewy dolny fragment grafiki – kampania „Znamię! Znam je?”: Znajduje się tutaj tekst zapisany w dwóch wierszach: Górny wiersz: „znamię!” – napisany czarną, prostą czcionką bezszeryfową. Znak wykrzyknika jest wyróżniony – jego kropka ma kolor żółty. Dolny wiersz: „znam je?” – również czarny tekst, a kropka pod znakiem zapytania także jest żółta. Pod tekstem znajdują się trzy okręgi: Po lewej: czarny, Pośrodku: żółty, Po prawej: jasnoszary. Te trzy koła symbolizują kolory i wygląd znamion na skórze – co stanowi nawiązanie do edukacji o nowotworach skóry, w tym czerniaku. 3. Prawa część grafiki – kampania „Podstępne WZW”: W centralnym miejscu po prawej stronie znajduje się dynamiczny obrazek skaczącego chłopca: Chłopiec ma na sobie ciemną bluzę z kapturem założonym na głowę (twarz niewidoczna), szare spodnie i sportowe buty (widoczne białe buty z czerwonymi paskami – przypominają buty marki Adidas). Postać chłopca jest uchwycona w skoku z rozpostartymi rękami na boki i ugiętymi kolanami, co przypomina ruch w stylu street dance lub breakdance. Pod chłopcem znajduje się napis: „PODSTĘPNE WZW”: „PODSTĘPNE” napisane małymi literami, lekko pochylonymi, w czarnym kolorze, w stylu odręcznym. „WZW” to duże litery o nieregularnym kształcie, przypominające graffiti lub sprayowane napisy, także czarne. Podsumowanie treści: Grafika przedstawia trzy różne kampanie edukacyjno-zdrowotne: „Wybierz życie – pierwszy krok” – profilaktyka raka szyjki macicy. „Znamię! Znam je?” – profilaktyka nowotworów skóry (czerniak). „Podstępne WZW” – edukacja o wirusowym zapaleniu wątroby typu B i C. Styl grafiki jest nowoczesny, skierowany do młodzieży – zastosowano dynamiczne kształty, intensywne kolory i luźny, przystępny układ.

Dbamy o zdrowie – start programów edukacyjnych dla uczniów

Programy edukacyjne W naszej szkole po raz kolejny realizowane będą programy edukacyjne dla młodzieży w zakresie: • profilaktyki zakażenia wirusami HAV, HBV, HCV: „ Podstępne WZW!” https://edu.gwiazdanadziei.pl/podstepne-wzw/ • profilaktyki czerniaka: „ Znamię – znam je!” https://edu.gwiazdanadziei.pl/znamie-znam-je/ • profilaktyki zakażenia wirusem HPV: „Wybierz – życie pierwszy […]

Read More
Opis ogólny: Zdjęcie przedstawia cztery młode osoby (trzy kobiety i jeden mężczyzna) siedzące za zielonym, prostokątnym stołem przykrytym zielonym obrusem. Tło stanowią dwa stojące bannery i ściany wewnątrz budynku — najpewniej sala w szkole. Osoby od lewej do prawej: Pierwsza osoba (kobieta): Ma ciemne, kręcone włosy, okulary, uśmiechniętą twarz, ubrana w czarną koszulkę bez rękawów. Na stole przed nią znajduje się niebieski segregator i długopis. Druga osoba (kobieta): Długie, proste brązowe włosy, okulary, szara bluzka z odkrytymi ramionami. Przed nią leży różowy folder. Trzyma dłonie splecione na stole. Trzecia osoba (kobieta): Krótsze, falowane włosy, ubrana cała na czarno, w tym w czarną marynarkę. Przed nią znajdują się kartki papieru z zapisanym tekstem. Czwarta osoba (mężczyzna): Jasne włosy, uczesane na bok, ubrany w biały shirt i czarną marynarkę. Na stole przed nim leży granatowy zeszyt, długopis i mały przedmiot (prawdopodobnie medal lub przypinka). Wydaje się, że wszyscy są skupieni i gotowi do wypowiedzi. Tło i kontekst: Lewy banner: Bordowy, z dużym okrągłym logo szkoły – "I Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w Lublinie". W środku logotypu widnieje profil mężczyzny (Stanisława Staszica). Prawy banner: Fioletowy, z napisem „DeBBaty”, poniżej hasło: „Mów! Wysłuchaj! Przekonaj!”. Obok symboliczne grafiki heksagonów (naśladujące komórki pszczele) – element graficzny projektu debat. Przestrzeń: Ściany są białe, widoczne są również filary i część biurka z tyłu sali oraz widoczne kable techniczne.

Debaty oksfordzkie w Staszicu

Dnia 18 marca w naszej szkole kolejny raz odbyły się debaty oksfordzkie organizowane przez SGH, w których brała udział nasza szkoła w składzie Kinga Wdowiak i Sebastian Protasiewicz z klasy 2B oraz Anna Bielawska i Joanna Trześniak z klasy 3B. Gościliśmy również Prywatne Liceum im. […]

Read More
Tło grafiki: Tło jest w jednolitym, stonowanym kolorze – jasnoszarym o chłodnym odcieniu, który nie rozprasza uwagi i buduje spokojny nastrój. Centralna część grafiki – zdjęcie: W górnej części grafiki znajduje się zdjęcie zajmujące około 1/3 wysokości obrazu. Przedstawia samotną postać siedzącą na drewnianym pomoście nad spokojnym jeziorem. Kompozycja zdjęcia przekazuje uczucie smutku, izolacji i zamyślenia. Postać: Na środku kadru siedzi młoda osoba (prawdopodobnie dziewczynka lub nastolatka) tyłem do widza. Ma długie, jasnobrązowe lub ciemny blond włosy. Ubrana jest w luźną, jasnozieloną bluzę z kapturem i niebieskie spodnie. Siedzi ze zgiętymi kolanami, przyciągniętymi do klatki piersiowej, z głową pochyloną lekko w dół, co wyraża introspekcję lub smutek. Otoczenie: Dziewczyna siedzi na drewnianym pomoście w ciemnym, ciepłym brązie, który wystaje nad wodę. Woda jest spokojna, lustrzana – odbija niebo pokryte chmurami w odcieniach niebiesko-szarych. Nie widać innych ludzi ani elementów przyrody – krajobraz jest pusty i cichy, co potęguje nastrój samotności. Dolna część grafiki – tekst: Pod zdjęciem, na tle tego samego jasnoszarego tła, znajduje się czytelny czarny tekst w dużym, pogrubionym kroju bezszeryfowym: "Zapraszamy na bezpłatny webinar dla rodziców. 'Depresja – choroba, która dotyczy także młodych'" Tekst jest wyśrodkowany i zapisany prostym, nowoczesnym fontem bez dodatkowych ozdobników, co ułatwia czytanie osobom z trudnościami wzrokowymi lub poznawczymi. Cudzysłów otwierający i zamykający polski („”) nie został użyty – wykorzystano angielski ("). Wrażenie ogólne i przekaz: Grafika emanuje spokojem, ale też smutkiem i zadumą. W połączeniu z treścią tekstu jednoznacznie wskazuje na temat depresji u młodzieży oraz potrzebę wsparcia ze strony dorosłych. Przeznaczona jest dla rodziców i opiekunów, których celem jest zrozumienie problemu oraz udział w darmowym webinarze edukacyjnym.

Porozmawiajmy o depresji – webinar Zespołu Poradni Gniazdo

Szanowni Rodzice, Informujemy o możliwości wzięcia udziału w bezpłatnym webinarze dla rodziców. „Depresja – choroba, która dotyczy także młodych”. Data: 30.03.2025 (niedziela) Godzina: 20:00 Osoby zarejestrowane otrzymają link do spotkania. Rejestracja: https://forms.gle/6MXfx4R6ywgMRhj96 Webinar został zorganizowany przez Zespół Poradni Gniazdo https://www.poradniagniazdo.pl Spotkanie składa się z dwóch części: Wykład: Jak rozpoznać, […]

Read More
Na zdjęciu widoczna jest bardzo duża grupa młodych ludzi – około 40 uczniów i dwóch dorosłych mężczyzn, stojących po bokach – wszyscy pozują razem do zdjęcia grupowego na piaszczystej plaży w słoneczny dzień. W tle widoczne jest morze z drobnymi falami oraz rozległe niebo bez chmur – zupełnie czyste i błękitne. Za grupą, po prawej stronie, wznoszą się zielone wzgórza, na których znajdują się rzędy białych i pastelowych domów – typowa nadmorska zabudowa, z domami w stylu angielskim, wieloma oknami, daszkami i balkonami. Większość młodzieży ubrana jest w dżinsy i kurtki, niektórzy mają bluzy z kapturem. Dwie osoby znajdują się wyżej – siedzą lub stoją na kamieniach czy niskiej ścianie za grupą. Całość emanuje atmosferą wycieczki szkolnej w pogodny dzień.

STAŚ ponownie w SOL. 

W dniach 20-28 marca 2025 roku 48 uczniów wraz z opiekunami uczestniczyło w warsztatach j.angielskiego w Barnstaple. Zajęciom językowym towarzyszyły wycieczki po malowniczym hrabstwie Devon. Uczniowie zwiedzili między innymi zamek w Dunster, katedrę w Exeter, fabrykę szkła Dartington Crystal w Torrington. Wyjazdy do nadmorskich miejscowości […]

Read More
Na zdjęciu znajduje się starsza kobieta z krótkimi blond włosami i okularami, uśmiechająca się delikatnie. Kobieta nosi jasnoniebieską bluzkę z kołnierzykiem oraz identyfikator na smyczy z widocznym zdjęciem, co sugeruje, że może być nauczycielką lub pracownikiem szkoły. Obejmuje ona dwójkę dzieci – dziewczynkę i chłopca – którzy stoją przed nią, trzymając plecaki z motywem roślinnym. Plecaki są w odcieniach zieleni, z wzorem przedstawiającym liście i małe zwierzątka, takie jak lisy i ptaki. Dziewczynka po lewej stronie ma jasną cerę, blond włosy związane w kucyk oraz czarną bluzę. Uśmiecha się delikatnie, trzymając plecak obiema rękami. Chłopiec po prawej stronie również ma jasną cerę i jasne włosy, nosi ciemnoniebieski sweter z jasnym wzorem na wysokości klatki piersiowej. Również trzyma plecak obiema rękami i patrzy na aparat z lekkim uśmiechem. W tle znajduje się żółta ściana, drewniana szafka, na której ustawione są dwie amerykańskie flagi, fotografia przedstawiająca budynek, biała figurka oraz kilka przedmiotów takich jak butelki i dokumenty. Po lewej stronie widoczna jest część ciemnej kanapy. W dolnej części zdjęcia, na stole, leży jeszcze jeden plecak o identycznym wzorze. Całość sceny sprawia wrażenie przyjaznej i pełnej ciepła atmosfery, co może sugerować akcję charytatywną lub przekazanie upominków uczniom.

Podziękowania z Winnicy

W marcu gościliśmy w naszej szkole delegację z Liceum Ogólnokształcącego nr 7 im. Oleksandra Suchomowskiego z Winnicy w Ukrainie, realizując wspólnie ze szkołą partnerską Schillergymnasium Münster z Niemiec projekt edukacyjny „Democracy and media”. W trakcie wymiany szkolnej, polscy i niemieccy uczniowie, zaangażowani w projekt, zakupili 45 plecaczków […]

Read More