Rekrutacja 2022/2023

Klasa A
pre IB

Klasa B
społeczno-prawnicza

Klasa C
ekonomiczna

Klasa D
mat-fiz-inf

Klasa E
biol-chem

Klasa F
biol-chem-mat

Klasa G
politechniczna
Na drugim zdjęciu widać wnętrze sali audytoryjnej z rzędami nowoczesnych, szarych foteli. Sala jest dobrze oświetlona, ściany i sufit w kolorze szarym, z panelami akustycznymi i drewnianymi listwami. W ławkach siedzi kilkudziesięciu młodych ludzi — uczniów lub studentów, głównie w wieku nastoletnim. Słuchają uważnie, niektórzy notują. W tle, po lewej stronie, kobieta w pomarańczowej bluzce (ta sama co z pierwszego zdjęcia) przechodzi między rzędami z mikrofonem w ręce. Wnętrze ma nowoczesny, minimalistyczny styl.

Uczniowie Staszica na spotkaniu autorskim w Państwowym Muzeum na Majdanku

28 października uczniowie klas 2a i 3a uczestniczyli w spotkaniu z autorkami książki „Fałszywa hrabina. Opowieść o Żydówce, która podczas Zagłady uratowała tysiące Polaków” poświęconej postaci Janiny Mehlberg, która by ukryć swą tożsamość przybrała fałszywe nazwisko Suchodolska. Amerykańskie badaczki i

Sześć młodych osób stoi razem przed stoiskiem drużyny narodowej. Czterech chłopców i jedna dziewczyna mają na sobie pomarańczowo-czerwone koszulki drużynowe, a druga dziewczyna — białą koszulkę z napisem „ROBOTICS IS A SPORT”. Osoba z przodu po prawej stronie trzyma biało-czarną flagę z portretem Stefana Żeromskiego i napisem „Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Strzelinie”. W tle widoczna jest ściana ozdobiona biało-czerwonymi balonami oraz logo zawodów „FIRST GLOBAL”. Po lewej stronie widać fragment flagi Polski. Uczestnicy pozują do wspólnego zdjęcia, część z nich pokazuje kciuki w górę, atmosfera jest radosna i pełna dumy.

Krok dalej w Panamie – fotorelacja z kolejnego dnia!
Tytuł grafiki: „1 listopada – Dzień Wszystkich Świętych” Opis ogólny: Grafika ma charakter refleksyjny i upamiętniający. Utrzymana jest w stonowanej, spokojnej kolorystyce – dominują odcienie szarości, beżu i delikatnego fioletu. Po lewej stronie znajduje się zdjęcie z cmentarza, a po prawej stronie oraz poniżej zamieszczony jest tekst opisowy i refleksyjny dotyczący Dnia Wszystkich Świętych. Opis zdjęcia po lewej stronie: Na zdjęciu widoczna jest kamienna figurka anioła. Anioł przedstawiony jest w pozycji klęczącej, z głową lekko pochyloną i dłońmi opartymi o policzek – wygląda, jakby trwał w zadumie lub modlitwie. Figurkę otaczają delikatne, jesienne liście. W tle widać rozmyty obraz grobów i kolorowych kwiatów, w większości chryzantem – w odcieniach białym, różowym i fioletowym. Światło jest miękkie, rozproszone, tworzące spokojny, melancholijny nastrój. Opis tekstu na grafice: Duży tytuł w górnej części, po prawej stronie: „1 listopada – Dzień Wszystkich Świętych” Tytuł jest napisany pogrubioną czcionką, w kolorze ciemnobordowym i szarym. Niżej znajduje się tekst w kolorze czarnym: Treść tekstu: Dzień Wszystkich Świętych i następujący po nim Dzień Zaduszny to chwile cichej zadumy nad tymi, którzy pozostali z nami w pamięci. To nie tylko czas smutku, lecz także przestrzeń wdzięczności – za życie, które nas ukształtowało, za dobro, którego doświadczyliśmy, za wartości przekazane z miłością. Wspominając, uczymy się dostrzegać kruchość istnienia i wagę więzi, które tworzymy każdego dnia. Płomień każdej zapalonej świecy niesie w sobie miłość i tęsknotę. Rozświetla nasze wspomnienia i przypomina, że Ci, którzy odeszli, wciąż są obecni – w naszych sercach, w naszych wyborach, w tym, kim jesteśmy. Opis emocjonalny i symboliczny: Grafika wywołuje nastrój refleksji, spokoju i duchowego skupienia. Symbolika anioła, świec i kwiatów odnosi się do pamięci o zmarłych oraz miłości, która trwa mimo upływu czasu. Tekst zachęca do wdzięczności, wspominania i budowania więzi z innymi. Zastosowanie dostępności (dla osób niewidomych): Grafika przekazuje treści słowne w formie w pełni dostępnej. Opis zawiera elementy wizualne (figurkę anioła, kwiaty, kolorystykę) oraz emocjonalne znaczenie obrazu, umożliwiające osobie niewidomej odtworzenie nastroju i sensu przekazu w wyobraźni.

Światło, które nie gaśnie…
Grupowe zdjęcie kilku osób wykonane przy stoisku oznaczonym flagą Polski i napisem POLAND / POLONIA. W centrum stoi grupa młodych uczestników ubranych w pomarańczowo-czerwone koszulki z logo FIRST GLOBAL i biało-czerwonymi flagami na rękawach. Towarzyszy im kilka osób dorosłych – opiekunowie, mentorzy i organizatorzy. Dwie kobiety w czerwonych kamizelkach stoją z przodu i uśmiechają się. Po lewej stronie widoczny jest fragment innego stoiska, po prawej część stoiska z napisem Belarus. Tło stanowi ścianka wystawowa ozdobiona balonami i czerwonym banerem z hasłem „Open new horizons”. Widać też niebieskie identyfikatory na smyczach, które każdy z uczestników ma zawieszone na szyi. Zdjęcie przedstawia moment spotkania i wspólnej radości zespołu reprezentującego Polskę podczas międzynarodowych zawodów robotycznych FIRST GLOBAL, odbywających się w dużej hali targowej pełnej stoisk i uczestników z całego świata.

Kolejna relacja naszych uczniów z międzynarodowych zawodów robotyki FIRST Global Challenge!
zdjęcie przedstawia trzech młodych mężczyzn stojących na podium w tym samym miejscu — w tle również znajduje się czarna tablica z napisem „Lublin – Miasto Sportu”. Na najwyższym stopniu podium, oznaczonym cyfrą 1, stoi chłopak w ciemnym szarym T-shircie i czarnych dresach. Ma krótkie włosy, nosi okulary i stoi prosto, z rękami po bokach. Po jego lewej stronie (miejsce drugie, z cyfrą 2) stoi chłopak w białej koszulce sportowej z godłem Polski i szarych spodniach dresowych. Na nogach ma czarne klapki z białymi paskami. Po prawej stronie (miejsce trzecie, z cyfrą 3) stoi chłopak w czarnej koszulce sportowej z napisem „Lublinianka” lub „Lublin” (napis częściowo widoczny) i czarnych spodenkach. Stoi boso, z rękami splecionymi przed sobą i głową lekko pochyloną w dół. Podium jest czarne z białymi cyframi i geometrycznymi wzorami. Scena przedstawia zakończenie zawodów sportowych, najprawdopodobniej pływackich. Chłopcy stoją spokojnie, pozując do zdjęcia pamiątkowego po ogłoszeniu wyników. Tło i oświetlenie są takie same jak na pierwszym zdjęciu – jasne, z refleksami światła odbijającego się od przeszklonych ścian basenu.

Indywidualny sukces Aleksandra Dąbka oraz srebrne medale naszych pływaczek

23 października br., w obiektach krytej pływalni „Aqua Lublin”, odbył się finał „Licealiady” w pływaniu. Indywidualnie I miejsce i złoty medal w swojej koronnej konkurencji, 50 m. stylem motylkowym wywalczył Aleksander Dąbek, uczeń kl. 3B, osiągając najlepszy czas wśród licealistów z Lublina. Natomiast reprezentacja dziewcząt

Grafika informacyjna z gratulacjami dla Kacpra Cymborskiego za zdobycie II miejsca w wojewódzkim konkursie fotograficznym „Detal architektoniczny młodego Lublina”. Po prawej stronie widoczny czarno-biały fragment nowoczesnego budynku z przeszkloną elewacją.

Wernisaż wystawy piątek 10.10.2025 godz.14.00 – ZAPRASZAMY!

Wernisaż wystawy piątek 10.10.2025 godz.14.00

Grafika ma jednolite, jasnobeżowe tło. Kompozycja została podzielona na dwie części: Lewa strona: zawiera element graficzny z symboliką kreatywności i pomysłowości. Prawa strona: zawiera treść informacyjną w formie tekstu w języku polskim, napisaną ozdobną czcionką bezszeryfową, w kolorze czarnym. Element graficzny (lewa część): Na lewym fragmencie grafiki przedstawiona jest żółta, zgnieciona kartka papieru, uformowana w kształt przypominający żarówkę (symbol pomysłu). Kartka znajduje się centralnie nad stylizowaną graficznie podstawą żarówki, narysowaną cienką, czarną linią. Wokół żarówki rozciąga się gęsty, chaotyczny rysunek w stylu szkicowym, wykonany czarnym tuszem – przedstawia różne symbole związane z myśleniem, nauką i kreatywnością. Wśród nich można dostrzec: znaki zapytania, zarys zegara, wykresy, wzory matematyczne, koła zębate, strzałki, notatki odręczne, schematy i piktogramy. Treść tekstowa (prawa część grafiki): Po prawej stronie na tle beżowym znajduje się tekst w kolorze czarnym. Treść jest wyrównana do środka i zapisana kursywą z użyciem pogrubień: Z radością informujemy, że do finału XIII Ogólnopolskiego Konkursu Logicznego awansowali Paweł Wróbel z klasy II F i Aleksander Olszewski z klasy III D. GRATULUJEMY! Nauczyciele matematyki Znaczenie grafiki: Całość ma charakter gratulacyjny i informacyjny. Symbol żarówki oraz szkice mają podkreślać kreatywność i logiczne myślenie uczestników konkursu. Żółty kolor kartki nawiązuje do światła i idei, co wzmacnia symbolikę sukcesu intelektualnego.

XIII OGÓLNOPOLSKI KONKURS LOGICZNY

Na drugim zdjęciu widać wnętrze sali audytoryjnej z rzędami nowoczesnych, szarych foteli. Sala jest dobrze oświetlona, ściany i sufit w kolorze szarym, z panelami akustycznymi i drewnianymi listwami. W ławkach siedzi kilkudziesięciu młodych ludzi — uczniów lub studentów, głównie w wieku nastoletnim. Słuchają uważnie, niektórzy notują. W tle, po lewej stronie, kobieta w pomarańczowej bluzce (ta sama co z pierwszego zdjęcia) przechodzi między rzędami z mikrofonem w ręce. Wnętrze ma nowoczesny, minimalistyczny styl.

01 lis

Uczniowie Staszica na spotkaniu autorskim w Państwowym Muzeum na Majdanku

28 października uczniowie klas 2a i 3a uczestniczyli w spotkaniu z autorkami książki „Fałszywa hrabina. Opowieść o Żydówce, która podczas Zagłady uratowała tysiące Polaków” poświęconej postaci Janiny Mehlberg, która by ukryć swą tożsamość przybrała fałszywe nazwisko Suchodolska. Amerykańskie badaczki i pisarki: Elisabeth „Barry” White i

Sześć młodych osób stoi razem przed stoiskiem drużyny narodowej. Czterech chłopców i jedna dziewczyna mają na sobie pomarańczowo-czerwone koszulki drużynowe, a druga dziewczyna — białą koszulkę z napisem „ROBOTICS IS A SPORT”. Osoba z przodu po prawej stronie trzyma biało-czarną flagę z portretem Stefana Żeromskiego i napisem „Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Strzelinie”. W tle widoczna jest ściana ozdobiona biało-czerwonymi balonami oraz logo zawodów „FIRST GLOBAL”. Po lewej stronie widać fragment flagi Polski. Uczestnicy pozują do wspólnego zdjęcia, część z nich pokazuje kciuki w górę, atmosfera jest radosna i pełna dumy.

01 lis

Krok dalej w Panamie – fotorelacja z kolejnego dnia!

Sześć młodych osób stoi razem przed stoiskiem drużyny narodowej. Czterech chłopców i jedna dziewczyna mają na sobie pomarańczowo-czerwone koszulki drużynowe, a druga dziewczyna — białą koszulkę z napisem „ROBOTICS IS A SPORT”. Osoba z przodu po prawej stronie trzyma biało-czarną flagę z portretem Stefana Żeromskiego i napisem „Liceum Ogólnokształcące im. Stefana Żeromskiego w Strzelinie”. W tle widoczna jest ściana ozdobiona biało-czerwonymi balonami oraz logo zawodów „FIRST GLOBAL”. Po lewej stronie widać fragment flagi Polski. Uczestnicy pozują do wspólnego zdjęcia, część z nich pokazuje kciuki w górę, atmosfera jest radosna i pełna dumy.

Krok dalej w Panamie – fotorelacja z kolejnego dnia!
Tytuł grafiki: „1 listopada – Dzień Wszystkich Świętych” Opis ogólny: Grafika ma charakter refleksyjny i upamiętniający. Utrzymana jest w stonowanej, spokojnej kolorystyce – dominują odcienie szarości, beżu i delikatnego fioletu. Po lewej stronie znajduje się zdjęcie z cmentarza, a po prawej stronie oraz poniżej zamieszczony jest tekst opisowy i refleksyjny dotyczący Dnia Wszystkich Świętych. Opis zdjęcia po lewej stronie: Na zdjęciu widoczna jest kamienna figurka anioła. Anioł przedstawiony jest w pozycji klęczącej, z głową lekko pochyloną i dłońmi opartymi o policzek – wygląda, jakby trwał w zadumie lub modlitwie. Figurkę otaczają delikatne, jesienne liście. W tle widać rozmyty obraz grobów i kolorowych kwiatów, w większości chryzantem – w odcieniach białym, różowym i fioletowym. Światło jest miękkie, rozproszone, tworzące spokojny, melancholijny nastrój. Opis tekstu na grafice: Duży tytuł w górnej części, po prawej stronie: „1 listopada – Dzień Wszystkich Świętych” Tytuł jest napisany pogrubioną czcionką, w kolorze ciemnobordowym i szarym. Niżej znajduje się tekst w kolorze czarnym: Treść tekstu: Dzień Wszystkich Świętych i następujący po nim Dzień Zaduszny to chwile cichej zadumy nad tymi, którzy pozostali z nami w pamięci. To nie tylko czas smutku, lecz także przestrzeń wdzięczności – za życie, które nas ukształtowało, za dobro, którego doświadczyliśmy, za wartości przekazane z miłością. Wspominając, uczymy się dostrzegać kruchość istnienia i wagę więzi, które tworzymy każdego dnia. Płomień każdej zapalonej świecy niesie w sobie miłość i tęsknotę. Rozświetla nasze wspomnienia i przypomina, że Ci, którzy odeszli, wciąż są obecni – w naszych sercach, w naszych wyborach, w tym, kim jesteśmy. Opis emocjonalny i symboliczny: Grafika wywołuje nastrój refleksji, spokoju i duchowego skupienia. Symbolika anioła, świec i kwiatów odnosi się do pamięci o zmarłych oraz miłości, która trwa mimo upływu czasu. Tekst zachęca do wdzięczności, wspominania i budowania więzi z innymi. Zastosowanie dostępności (dla osób niewidomych): Grafika przekazuje treści słowne w formie w pełni dostępnej. Opis zawiera elementy wizualne (figurkę anioła, kwiaty, kolorystykę) oraz emocjonalne znaczenie obrazu, umożliwiające osobie niewidomej odtworzenie nastroju i sensu przekazu w wyobraźni.

Światło, które nie gaśnie…
Grupowe zdjęcie kilku osób wykonane przy stoisku oznaczonym flagą Polski i napisem POLAND / POLONIA. W centrum stoi grupa młodych uczestników ubranych w pomarańczowo-czerwone koszulki z logo FIRST GLOBAL i biało-czerwonymi flagami na rękawach. Towarzyszy im kilka osób dorosłych – opiekunowie, mentorzy i organizatorzy. Dwie kobiety w czerwonych kamizelkach stoją z przodu i uśmiechają się. Po lewej stronie widoczny jest fragment innego stoiska, po prawej część stoiska z napisem Belarus. Tło stanowi ścianka wystawowa ozdobiona balonami i czerwonym banerem z hasłem „Open new horizons”. Widać też niebieskie identyfikatory na smyczach, które każdy z uczestników ma zawieszone na szyi. Zdjęcie przedstawia moment spotkania i wspólnej radości zespołu reprezentującego Polskę podczas międzynarodowych zawodów robotycznych FIRST GLOBAL, odbywających się w dużej hali targowej pełnej stoisk i uczestników z całego świata.

Kolejna relacja naszych uczniów z międzynarodowych zawodów robotyki FIRST Global Challenge!
Ta sama sala ujęta z innej perspektywy. W centralnej części dziewczyna w jasnozielonym swetrze pochyla się nad mikroskopem, a obok niej na stole leżą dwa czerwone jabłka. Za nią stoją trzy uczennice rozmawiające; jedna z nich ma biały sweter, druga czarne włosy. W tle kolejne osoby pracują przy mikroskopach. Ściana naprzeciwko ozdobiona jest czarno-białymi planszami anatomicznymi z podpisami: „brain” (mózg), „lungs” (płuca), „thorax” (klatka piersiowa). Pomieszczenie jest dobrze oświetlone światłem jarzeniowym.

Ruszyła druga edycja zajęć rozwijających uzdolnienia biologiczne!
Opis szczegółowy zgodny z wymaganiami dostępności WCAG 2.2: Scena rozgrywa się w dzień, przy naturalnym świetle. Za dużą szybą w tle widać samoloty i terminal lotniczy. Niebo jest częściowo zachmurzone – białe, puszyste chmury kontrastują z błękitem nieba. Na pasie lotniska widoczny jest samolot z napisem „Copa Airlines” na kadłubie, ustawiony równolegle do okna. Na pierwszym planie: Stoi dwoje młodych ludzi, kobieta po lewej stronie i mężczyzna po prawej. Oboje mają na sobie casualowe, podróżne ubrania: jasne bluzy z kapturem i białe koszulki. Kobieta ma długie, falujące włosy w odcieniu brązu i nosi okulary. Ubrana jest w jasnoszare spodnie dresowe. Mężczyzna ma krótkie włosy i na głowie ciemną czapkę z daszkiem. Ma na sobie ciemne spodenki. Oboje trzymają wspólnie biało-szarą flagę z nadrukiem logo oraz napisem: „Fundacja Edukacji Rozwoju i Innowacji Staszica”. Logo składa się z liter F, E, R, I stylizowanych na geometryczne kształty w kolorze zielonym. Tło i otoczenie: Za nimi, przez wielką szybę, widać płyty postojowe lotniska oznaczone żółtymi liniami, zaparkowane samoloty, a dalej terminale i hangary. Na niebie przeważa jasne światło, co sprawia, że postacie są lekko przyciemnione w kontraście do tła. Podsumowanie dla osoby niewidomej: Zdjęcie przedstawia młodą kobietę i młodego mężczyznę stojących w terminalu lotniska przed dużym oknem, za którym widać samoloty i terminal. Oboje uśmiechają się lekko i trzymają flagę z napisem „Fundacja Edukacji Rozwoju i Innowacji Staszica”. Ich ubiór jest sportowy i wygodny, jak na podróż samolotem. Scena ma charakter spokojny, podróżny, z jasnym i pogodnym tłem.

Staszic w Panamie: Kornel i Maja na FIRST Global Challenge!
Na zdjęciu widać dwóch młodych mężczyzn siedzących obok siebie na beżowej kanapie w dobrze oświetlonym pomieszczeniu. Tło jest ciemne, podświetlone intensywnym niebieskim światłem, które tworzy kontrast z jasnym pierwszym planem. W tle można dostrzec rozmazany zarys rośliny doniczkowej. Opis postaci po lewej stronie: Mężczyzna siedzi z nogą założoną na nogę. Ma krótkie, jasne włosy w odcieniu blond, lekko potargane. Nosi przezroczyste okulary w cienkich oprawkach. Ubrany jest w czarny sweter z dużym, kolorowym nadrukiem przedstawiającym stylizowaną, żółtą postać o grubych konturach, przypominającą grafikę w stylu Keitha Haringa. Postać ma uniesione ręce, a tło nadruku jest pomarańczowe z fioletowymi elementami. Mężczyzna ma założony mikrofon przypięty do swetra, co sugeruje, że uczestniczy w nagraniu wywiadu lub rozmowy. Opis postaci po prawej stronie: Mężczyzna siedzi obok, lekko zwrócony w stronę rozmówcy po lewej, z którym wymienia spojrzenie. Ma włosy w kolorze jasnobrązowym, zaczesane gładko do tyłu. Nosi ciemne, kwadratowe okulary w czarnych oprawkach oraz kolczyk w lewym uchu. Ubrany jest w jeansową kurtkę z widocznymi szwami i metalowymi guzikami, pod którą ma jasny T-shirt. Spodnie są ciemne, w drobne pionowe paski. Obaj wyglądają na skupionych i zaangażowanych w rozmowę. Atmosfera jest spokojna i profesjonalna, a ustawienie kanapy i oświetlenia wskazuje, że scena pochodzi z wywiadu lub programu telewizyjnego.

Absolwenci Bracia Kacperczyk opowiadają o Lublinie i Staszicu…

Dni Otwarte

 

Zaproszenie

Już 8 kwietnia Nauczyciele i Uczniowie Staszica będą czekać na Was w salach, aby podczas indywidualnych spotkań odpowiedzieć na wszystkie Wasze pytania i rozwiać wszelkie wątpliwości dotyczące wyboru rozszerzeń czy miejsca nauki.  
Będzie okazja, żeby poznać naszych nauczycieli i uczniów, zwiedzić szkołę, zobaczyć nowocześnie wyposażone sale lekcyjne, wziąć udział w przygotowanych pokazach. 

Spotkanie dla osób zainteresowanych nauką w klasie pre-IB odbędzie się w szkolnej auli od godziny 15 do 17.00. Czeka na nich nie mniej atrakcji 😊 

Nie może Was u nas zabraknąć! 

Jeżeli nie możecie odwiedzić nas w tym dniu, zapraszamy  nasz profil na FB: 

Cała Prawda o Staszicu

Nasz Kanał na YT

Staszic - szkoła z pasją

Nasz Kanał na YT

Samorząd Uczniowski

 

Samorząd – to właśnie praca, żeby jednakowo dobrze działo się wszystkim, którzy razem pracują, uczą się i pół dnia razem spędzają, żeby jeden drugiego nie krzywdził, nie przeszkadzał, nie dokuczał, nie wyśmiewał, a przeciwnie, żeby świadczył przysługi, pomagał, opiekował się i pilnował porządku.

Janusz Korczak

Dołącz do nas
Julia
Przewodnicząca
Sylwia
Sylwia
Z-ca przewodniczącej
Adam
Z-ca przewodniczącej
Zuzia
Zuzia
Sekcja informacyjna

Nasi partnerzy

UMCS_podstaw_12G_PL_cmyk
Przejdź do treści